Pohádka dává dítěti cennější zážitek než jednoduchá konverzace nebo vedení dospělých. "V určitém království, v určitém stavu …" - pamatujte, jak se v dětství, ve večerních hodinách, těmito slovy začala naše cesta do světa pohádek. A my, lezeme s nohama na pohovce, držíme se naší matky nebo babičky, těžko dýcháme, aby nám nic nechybělo, poslouchali jsme … Pohádka dává dítěti cennější zážitek než obyčejný rozhovor nebo instrukce dospělého. "V určitém království, v určitém stavu …" - pamatujte, jak se v dětství, ve večerních hodinách, těmito slovy začala naše cesta do světa pohádek. A my, lezeme s nohama na pohovce, držíme se naší matky nebo babičky, těžko dýcháme, aby nám nic nechybělo, poslouchali jsme …
A společně s Gerdou se pokusili rozpustit Kaiovo ledové srdce; spolu s Popelkou snili o tom, že půjdou na ples a těšili se na vzhled kmotry; společně s hrdinkou pohádky „Šarlatová květina“se pokusili zamilovat do chlupatého a strašlivého monstra. A oni požádali, aby vyprávěli pohádku, kterou se jim znovu a znovu líbili.
Dnes mnoho rodičů nečte svým dětem pohádky - a není dost času a život je nyní takový, že není čas, aby magie naučila dítě přežít v tomto složitém světě. A pokud se zeptáte moderních dětí, jaká je jejich oblíbená pohádka, většina z nich mlčí a místo jména svého oblíbeného pohádkového hrdiny pojmenují znak počítačové hry …
Mezitím pohádka, která se narodila v čase od nepaměti, dříve než mnoho jiných žánrů ústní a psané literatury, pohltila veškerou lidovou moudrost a sen o harmonickém, tvůrčím životě, dává cennější zážitek než obyčejný rozhovor nebo instrukce dospělého. Díky ní se dítě učí, že život je jako cesta plná neočekávaných objevů a dobrodružství; že svět může kdykoli mluvit, protože je živý, a proto je důležité být opatrný a citlivý na všechno kolem. Díky pohádce dítě chápe, že cesta života je obtížná, že není jednoduchá a hladká; že každá výzva vám pomůže být silnější; že nejcennější věc je získávána prací, a to, co se získá snadno a za nic, může stejně rychle zmizet. Příběh naznačuje, že milující srdce, nikoli výpočetní mysl, pomáhá při správném výběru. A výzvyže dobro vždy vyhrává a spravedlnost je účinnější než hrubá síla. Pohádka učí dítě učit se, znát sebe a svět kolem sebe.
Proto děti někdy poslouchají stejnou pohádku několik týdnů v řadě a nedovolují jim změnit ani přeskočit ani slovo. (Je škoda, že dospělí, unavení opakováním, pokrčí takové požadavky.) Takže právě tato pohádka a právě teď pomáhá dítěti pochopit něco důležitého pro něj, naučit se nezbytné modely chování, vyřešit další životní úkol. Potom opustí tento příběh jako krok a pokračuje dál.
Setkání s pohádkou pro děti je největší nutností a zdrojem radosti. Není náhodou, že nejstarší metoda praktické psychologie v dějinách lidstva a jedna z nejmladších metod moderní vědecké praxe - pohádková terapie - byla obnovena před několika lety. Toto slovo způsobí, že se někteří lidé usmívají, jiní překvapí. Někteří to považují za pomocný nástroj v práci psychologů, jiní to vnímají jako naivní systém a nic víc, ale poté, co se naučili lépe, objevují nekonečné možnosti terapie pohádkami, léčení duše pohádkami.
Faktem je, že živé obrazy pohádek zaplňují nevědomí člověka, stávají se jakýmsi úložištěm všech druhů životních situací, způsoby komunikace s ostatními lidmi, řešení životních problémů a provádění plánů.
Dítě však nebude schopno tyto poklady použít, pokud s ním nikdo nepromluví pohádky, ale pouze čte nebo vypráví. (Ale i jednoduché poslouchání je dobré - poskytuje alespoň určitou ochranu a podporu v životě.) Aby si mohl člověk uvědomit svět, který pohádka dává k životu, musí si najít příležitost diskutovat o tom, co četl s dítětem, porovnat pohádky s příběhy ze života. Takže dítě se učí jednat vědomě, vidět příčiny a následky vztahů mezi událostmi, přemýšlet o jeho poslání, objevovat jeho schopnosti a nadání. "Je to důležité pro dítě?" Není příliš brzy na to, aby přemýšlel o takových „vážných“věcech? - odráží jednoho z autorů této metody. - Je to důležité a ne brzy. Navíc, později to může být příliš pozdě.posedlý iluzí své beztrestnosti, popírající „pohádkové“zákony interakce se světem. Možná jsou pohádky „maličkosti“i „lehkomyslnost“, ale ničí svět kolem nich, ale přitahují světlé tvůrčí stránky lidské duše. Proto pohádková terapie s dětmi, adolescenti a dospělí jsou dnes obzvláště důležití, i když jen proto, že je nutné zastavit lavinu zkázy způsobené člověkem. A to lze provést pouze tehdy, když se člověk vrátí ke svému původnímu „pohádkovému“vnímání světa. “zvláště důležité jsou dnes adolescenti a dospělí. Jen proto, že je nutné zastavit lavinu lidského ničení. A to lze dosáhnout pouze tehdy, když se člověk vrací ke svému původnímu „pohádkovému“vnímání světa. “zvláště důležité jsou dnes adolescenti a dospělí. Jen proto, že je nutné zastavit lavinu lidského ničení. A to lze dosáhnout pouze tehdy, když se člověk vrací ke svému původnímu „pohádkovému“vnímání světa. “
Propagační video:
Až do 17. až 18. století se vyprávěly pohádky a příběhy nejen dětem, ale i dospělým - v zimě to byla pro vesničany téměř hlavní zábava. Tehdy se s pohádkami zacházelo vážně a s úctou. Naslouchání pohádek bylo duchovní potřebou.
Moudrost, zrozená ve vzdálených a vzdálených časech, neztratila svůj význam pro tento den. Moderní dospělí, zatíženi konvencemi, stereotypy logického myšlení a „rozumným“životním stylem, potřebují pohádky ne méně než děti. Pohádka odstraní všechny tyto plakety a ukáže se, že dítě také žije v duši dospělého - otevřené, upřímné, překvapené. Pouze se schoval za vysokými horami, za vzdálenými moři, schoval se za sedm dveří, za sedm zámků.
Možná je čas to nechat projevit? Rozpoutejte kreativitu a vidíte svět novým způsobem? Nezáleží na tom, jak starý jsme, protože my jako děti také čekáme na zázrak. Věříme, že vám někdo moudrý řekne, jak se naučit překonávat obtíže a řešit konflikty; jak se stát šťastným, potřebným, najít opravdové přátele a pomocníky. A odpověď, stejně jako před tisíci lety, může dát pohádka.
Reflexe na téma pohádek
O pohádkách nikdo moc nemyslí. A to vyplývá. Poskytuje archetypální model chování - osobní a sociální.
Nebudu se zabývat příliš podrobnostmi, jen přejdu vrcholky. Nemůžu si vzpomenout na všechno najednou. Všichni budou rádi přidat.
Každý národ má své pohádky. Všichni se však shodují na vlastnostech určitých postav. O vlastnostech duchů, které jsou popsány v pohádkách - Divas, Devas, Gina … Ale uvedené postavy jsou z indických, tureckých a Ázerbájdžánských i arabských pohádek. Velmi rozsáhlá geografie. Ale - všechno zapadá do nejmenších detailů. A nejedná se o kopii stejné věci - kultury jsou zcela odlišné.
Dále - příběh Scarlet Flower. Jednou z klíčových zpráv je model chování s člověkem! Berete Forest Monster - stanete se připoutanými ke zvířeti, začnete chápat, že všechno není tak špatné jako venku, staráte se o něj, snažíte se v něm vidět jen to, co je skryto, pouze jeho nejlepší stránky, zamilujete se, dokud se neobětujete sami a … nezískáte svého vlastního prince! No, všechny poklady u jeho nohou, jako náhrada za morální poškození.
Ale z tohoto místa podrobněji … skoro jsem zapomněl na „poklady u nohou“. Většina však v pohádce vůbec nic nevidí. Nebo vezmou jen část modelu, od chvíle … "poklady na nohy." Takto žijí všechny naše Rublevky … Všichni mají Monstra s poklady, ale nikdo se neobtěžuje podívat se na prince v nich … takhle všechny tyto ženy a oligarchové nežijí. Ačkoli oligarchové nejsou špatní, dobře nebo ne všichni … ale ve Filharmonii je třeba něco opravit. O zamilování se do sebeobětování … a to je přesně klíč k přeměně zvířete na prince.
Dále, obrácený model - dokud líbáte všechny ropuchy … nenajdete hodnou ženu. Pravda, v životě se ne všechny ropuchy ukážou jako princezna-žáby.
Vasilisa the Beautiful je obecně modelem univerzální ideální manželky. V případě potřeby ji můžete strčit do krabičky, nebo se skryje … Tj. v případě potřeby umlčí, ví, jak a zná své místo. Ví, jak dělat veškerou práci. Tiše a rychle.
Pokud s ní musíte jít ven - dobře, tady si bude tančit a mávat rukávem - budete mít labutě i jezero. Ty. bavit hosty ve stavu. A mějte na paměti, že nechodí na recepce v žabí kůži - napjala se a nosila si to - a to je - přes noc! A je také v pořádku s dopravou (zřejmě je žena nezávislá a postará se o sebe - stačí na vůz, ne krabici.
Malí kluci by se měli naučit tento příběh ze srdce a neměli by se dívat na Sailor-Moun s malovanými dívkami a úšklebky na tvářích. Koneckonců, barevné SuperWomen z moderních karikatur ničí mozek dětí. Děti jsou velmi citlivé na barvy až do věku 7-9 let. A jasné karikatury agresivního obsahu formují jejich budoucí modely sociálního chování.
Takový chlapec bude hledat dívku, která vypadá jako Barbie jako manželka. Dále žádný komentář.
A hrdinky karikatur v našem dětství - zpívaly, tančily, neměly žádné živé detaily, nikdy nebyly žádné úžasné formy a tváře zkreslené emocemi. Vzpomeňte si na Thumbelinu, Alyonushku z The Scarlet Flower, Goldilocks. Špinavá bílá letní šaty, pokorný výraz obličeje … Dokážete si je představit s aktivním rozzlobeným úšklebkem? A zachrání všechny druhy kuřat a králíčků.
Sněhová královna - dámy s jasně dominantním chováním - však měla zjevné problémy s výrazy obličeje a nyní každá ženská postava s takovou tváří. Navíc je to pozitivní charakter. Dokážete si představit, co ten chlapec bude hledat jako manželku?
To, co nyní vidíme: normální krásná princezna se promění v zelenou gigantiku (aby zůstala se Shrek). A začíná … zabíjet. Uškrtila hada, uvařila ropucha … V karikaturách našeho dětství nebyly ženy zabity. Postarali se o květiny, králíčky … Uzdravené. Pomohli. V moderních křičí, běhají a střílí. Ty. se záměrem zabít. Cítit rozdíl v sociálním chování. Takto jsou nyní děti kódovány.
O názorech
Oči jsou oknem duše. Můžete zabít pohledem. A nikdo se nikdy nepřemýšlel, jaká část reality tyto frazeologické jednotky odrážejí?
Léčitelé se proto vyhýbají očnímu kontaktu s infuzními pacienty. Dokud se toho nezbaví.
Když se podíváte do očí zla, bude to také hledět do vašich očí. Výsledek nelze předvídat. Ale v žádném případě nic dobrého.
Z pohledu některých lidí se krčí. Oči jsou zrcadlem duše. Pokud to je. A co se na tebe dívá, když tam není duše? Jak víte, svaté místo není nikdy prázdné. Naplněno opakem.
A tady přichází řada „pohádkových“hrdinů … Viy, který se raději nedíval do očí … Basilisk, Medusa Gorgon atd. A to jsou všechny postavy z pohádek různých národů. A problém je nastolen jeden a stejný. Takže - existuje něco …
A přesto - na všech pravoslavných ikonách, jakož i na katolických plánech náboženského obsahu, zlí duchové nikdy nejsou vylíčeni jinak než zezadu nebo z profilu. A nikdy - v plné tváři. Nikdy. A Juda je zobrazen stejným způsobem. A všechny portréty zrádců byly vymalovány stejným způsobem - všechny slavné postavy v naší historii. Godunov atd.
Síla pohledu je energie, kterou si navzájem přenášíme. A mnohem víc lze přidat, ale je těžké to dokázat, tk. obtížné ověřit (Vorobyevsky má o tom v Judiadě).
Jsem si jist, že vzhled může formátovat prostředí. S tím je spojen efekt „zlého oka“. Takto vypadá (pravděpodobně) matice negativní energie.
A proto (zjevně), když lidé zavírají oči na vteřinu, je kontakt přerušen - a vidění zmizí. Tady jsem o případech, kdy se něco zdá.
Hnutí života - zpět k poznání našich předků!