Když jsem začal studovat knihy ABC pro roky 1959, 1962, 1980 a 2011, viděl jsem trend, že kaligrafie byla jednoduše vyloučena ze vzdělávacího procesu. Pak jsem přemýšlel, proč?
V 80. letech provedla největší japonská společnost zabývající se výrobou spotřební a profesionální elektroniky, která začala přecházet k nanotechnologiím, v mnoha zemích zajímavý experiment. Hledali jsme, jaké metody lze v tomto regionu a v této kultuře použít k tomu, abychom vyškolili specialisty budoucnosti v různých směrech. Program trval dlouho. Je financován více než 10 let.
Když byly údaje shromážděny, byli organizátoři experimentu šokováni. Kaligrafie splňovala všechny požadavky v největší míře. Proto společnost doporučila zavedení kaligrafie od 1. do 11. ročníku na všech školách a univerzitách bez ohledu na specializaci vzdělávací instituce. Vytvářet ty vlastnosti, které budoucí odborníci v oblasti inovativních technologií potřebují.
Tady je další zajímavý fakt z moderního japonského života. Mnoho velkých japonských firem pozve učitele (sensei) na oběd, kteří učí kaligrafii se zaměstnanci půl hodiny denně. Generální ředitelé společností považují toto velmi drahé zaměstnání za užitečné nejen pro zdraví, ale také pro rozvoj tvůrčího potenciálu odborníků. A konec konců, nikdo nemůže argumentovat tím, že Japonci jsou nejúčinnějším národem, navíc nejpokročilejšími a nejkreativnějšími v oblasti inovativního vývoje. To samozřejmě není jen zásluha kaligrafie. Je však zcela zřejmé, že je to důsledek pečlivého přístupu Japonců k jejich historii, tradicím a kořenům, duchovního a fyzického zdraví národa.
Na druhé straně čínští odborníci toto téma odhalují z ještě neočekávanější perspektivy. Yuan Pu, docent v Pekingském institutu grafické komunikace, ve svém článku Kaligrafie a zdraví hovoří o dopadu kaligrafie na mozkovou aktivitu obecně a dokonce na očekávanou délku života.
Věří se, že ze všech typů dobrovolných akcí je písemný akt nejobtížnější a nej pracnější. Poloha prstů, dlaně a zápěstí pro správné uchopení pera, správná poloha zápěstí a ruky ve vzduchu při psaní, pohyb perem - to vše nejen trénuje svaly rukou a nervů, ale také ovlivňuje všechny části těla: prsty, ramena, záda a nohy.
Kaligrafická cvičení v podstatě připomínají qigongovou gymnastiku, která „mění postavu, pohybuje klouby“.
Propagační video:
Tento proces ovlivňuje duševní a fyzické zdraví, vyvíjí nejlepší svaly v pažích, stimuluje mozek a představivost. Proces psaní také obnovuje dýchání.
Kaligrafie způsobuje, že ten pravý mozkový lalok cítí správnost linií, strukturu symetrie, rytmu a tempa, rozvíjí pozornost, pozorování a představivost. Yuan Pu dospěl k závěru, že studenti, kteří studují kaligrafii, vnímají a pamatují si informace mnohem rychleji než ostatní. A skutečnost, že kaligrafie prodlužuje život, je vědecky prokázanou skutečností. Moderní kaligraf Su Zuxian žil 110 let, Dong Shuping žil až 94 let. Tvůrce písma, Qi Gong, moderní kaligraf a bývalý člen Čínské asociace kaligrafů, žil 95 let.
Jiný čínský specialista, profesor Henry Kao, na základě výzkumu učinil ještě odvážnější závěry: prakticky neexistují žádné nemoci, které nelze pomocí kaligrafie vyléčit. Výsledky ukazují, že u pacienta, který praktikuje psaní kaligrafie, dochází k relaxaci a emocionálnímu klidu, které se projevuje rovnoměrným dýcháním, zpomalením srdeční frekvence, snížením krevního tlaku a snížením svalového napětí. Lepší citlivost, schopnost rozlišovat a definovat postavy, stejně jako schopnost orientace v prostoru.
Praktické a klinické studie prokázaly pozitivní účinek léčby kaligrafie na poruchy chování u pacientů s autismem, poruchou pozornosti a hyperaktivitou.
U dětí s lehkou mentální retardací se navíc vyvinula schopnost logického myšlení a uvažování; také zlepšila paměť, koncentraci, prostorovou orientaci a koordinaci pohybů u pacientů s Alzheimerovou chorobou.
Současně byla tato technika úspěšně použita u pacientů s psychosomatickými poruchami s hypertenzí a diabetem a duševními chorobami, jako jsou schizofrenie, deprese a neurózy: jejich emoční pozadí se zlepšilo.
Pro srovnání: v moderní ruské škole je jedna hodina týdně přidělována na takový předmět, jako je hláskování, a v době císařského cárského Selo Lyceumu se Alexander Sergeevich Pushkin angažoval v kaligrafii 18 hodin týdně.
Ale nejen na východě a v Evropě se studuje vliv kaligrafie na zdraví. Domácí odborníci již dlouho vědí o jeho účinku na lidské tělo. V Petrohradě funguje již 15 let škola kaligrafie, kterou vytvořila skupina nadšenců pro děti s mentálním postižením.
Vzdělávací proces v něm byl založen na ruských učebních materiálech 19. století. Základní princip tohoto procesu byl následující: před zapojením do vědy, umění a řemesel je nutné položit pevný základ pomocí kaligrafie - nadace skládající se ze tří důležitých prvků: trpělivost, schopnost pracovat a dobrovolný impuls.
Žákům bylo od 1. do 11. ročníku zakázáno používat kuličkové pero. Jakákoli hodina začala 15 minutami kaligrafie. Výsledek byl patrný již v 7.-8. Ročníku. Odborníci, kteří se dívali na psaná díla studentů, nevěřili, že by děti mohly psát tímto způsobem, navíc, s mentálním a fyzickým postižením, byla forma psaní tak krásná, jasná a uspořádaná.
Tyto děti si osvojily schopnosti pro matematiku, poezii a umění. Po ukončení školy mnoho z nich vstoupilo na nejlepší univerzity v Petrohradě, dostalo granty na studium v zahraničí. Někteří z chlapů skončili postižením.
Umělci dávají kaligrafii různé poetické srovnání a definice. Někteří vidí zmrzlou hudbu a její rytmus v dovedně psaných dopisech, jiní - plasticitu tance.
Hodnoty tohoto EKG byly jednou známkou zdravého srdečního rytmu v této době. Dnešní nekonzistentní linie a nepravidelné amplitudy naznačují spíše závažné stadium nemoci. Z výše uvedeného jsem se jako matka rozhodl také představit kaligrafii.