Byl proveden průzkum mezi vlivnými vědci s cílem zjistit, které vědecké pojmy považují za nejdůležitější pro moderní éru. Zveme vás, abyste se seznámili s tímto seznamem.
1. Kognitivní pokora
Desetiletí kognitivního výzkumu ukázaly, že naše mysl má limity a zdaleka nejsou dokonalé, ale s vědomím tohoto limitu se můžeme naučit rozumněji uvažovat. Za nejtěžší důsledek tohoto jevu lze považovat skutečnost, že lidé mají tendenci si pamatovat ty věci, které jsou v souladu s jejich vírou, bez ohledu na důkaz.
2. Kognitivní zatížení
Náš mozek dokáže držet omezené množství informací najednou: když je k dispozici příliš mnoho informací, „přetížení informací“zapadá a pak jsme snadno rozptýleni a nepamatujeme si, co jsme studovali. Pracovní paměť je to, co vědci nazývají krátkodobou pamětí, je to v tom, že obsah našeho vědomí je uložen v každém konkrétním okamžiku a právě tato oblast zpracovává všechny dojmy a myšlenky, které během dne přijímáme.
Propagační video:
3. Omezení spokojenosti
Pokud máme na výběr příliš mnoho možností, ať jsou atraktivní a užitečné, může to být pro nás ohromující: nemůžeme najít to nejlepší řešení a vybrat jednu věc. Proto jsou omezení přínosná - s omezeným počtem možností vybereme z navrhované mnohem rychleji. Ve skutečnosti mnoho kreativních řešení pochází z omezeného uspokojení: například Einstein udělal průlom ve fyzice, když si uvědomil, že čas nemusí plynout konstantní rychlostí.
4. Konjugované superorganismy
Společné úsilí biologů a sociologů vedlo k vytvoření „společnosti exponovaného altruismu“, jinými slovy, jakýkoli altruistický akt je dělán v jejich vlastním zájmu. Nový koncept - „konjugované superorganismy“- však naznačuje, že žijeme život v několika různých hierarchiích: když dosáhnete vyšší úrovně rozvoje, budete moci dát úspěch skupiny nad svůj osobní cíl - tento princip je veden například vojenskými a hasiči.
5. Copernicusův princip
Princip Copernicus je založen na myšlence naší nejedinečnosti: Vesmír je mnohem větší, než si můžeme uvědomit, a v něm jsme mu přiděleni poněkud zanedbatelnou roli. Paradoxem Copernicanova principu je to, že pouze správným hodnocením našeho místa v něm, i když je to zanedbatelné, dokážeme pochopit skutečné motivy konkrétních okolností, a když uděláme nějaké kroky, nebudou tak zanedbatelné.
6. Kulturní atraktor
Jsme přitahováni těmi myšlenkami nebo koncepty, které můžeme snadno pochopit a asimilovat: například čísla čísel jsou kulturním lákadlem, protože je lze snadno zapamatovat a použít jako symboly k označení množství. Pokud nás však tento nebo ten koncept přitahuje, neznamená to, že je to nejlepší pro každou situaci.
7. Kumulativní chyba
Když jsou informace přenášeny přes více kanálů, některé její prvky mohou být zkresleny v důsledku zkreslení nebo jednoduché lidské chyby - účinek šíření dezinformací se nazývá kumulativní chyba. Vzhledem k tomu, že žijeme v době, kdy informace mohou létat po celém světě v nanosekundě, stal se tento princip pro nás důležitý a dokonce i do určité míry nebezpečný.
8. Cykly
Cykly vysvětlují vše, zejména na základní úrovni evoluce a biologie, ale stojí za to věnovat pozornost tomu, které cykly jsou v současnosti aktivní. Veškerá „magie“kognitivního vnímání, stejně jako život samotný, závisí na cyklech v cyklech opakujících se reflexních informačních transformačních procesů - od biochemických procesů uvnitř neuronu po cirkadiánní cyklus spánku a bdění, mozkové vlny a vyblednutí, které můžeme pozorovat pomocí elektroencefalografů.
9. Hluboký čas
Existuje přesvědčení, že máme více času, než jsme již strávili - to vytváří širší pohled na svět a potenciál vesmíru. Například naše Slunce netrvalo ani polovinu času, který mu byl dán: bylo vytvořeno před 4,5 miliardami let, ale bude svítit dalších 6 miliard let, než dojde palivo.
10. Metoda dvojitě slepého
Toto je koncept, že subjekty nejsou zasvěceny důležitým podrobnostem prováděného výzkumu. Vědci jej používají jako nástroj k zabránění podvědomí ovlivnit výsledek experimentu. Pochopení toho, proč je nutné dvojitě slepé experimentování, může lidem pomoci uvědomit si své každodenní subjektivní předpojatosti, chránit se před obecnými zvyky a pochopit potřebu kritického myšlení.
11. Teorie účinnosti
Teorie účinnosti je jedním z nejdůležitějších konceptů ve vědě, její myšlenkou je, že můžete skutečně něco změřit a rozhodnout, s přihlédnutím k přesnosti měřicích přístrojů, které máte k dispozici, do jaké míry vaše teorie odpovídá získaným výsledkům.
12. Rozšíření skupiny
Čím více technologických pokroků, tím více jsme spojeni a stále více a více křižovatek vzniká mezi různými skupinami a segmenty populace - například dochází k více sňatkům. Tyto účinky jsou potenciálně užitečné pro zlepšení kognitivních dovedností ze dvou různých perspektiv: vědci nazývají „rozšiřující se skupiny společných zájmů“a „hybridní energetický efekt“.
13. Externality
Všichni se tak či onak navzájem ovlivňujeme, zejména ve světě vzájemných propojení. Externality jsou nezamýšlené pozitivní a negativní vedlejší účinky těchto interakcí. V moderním světě jsou vnější účinky stále důležitější, protože akce, ke které dochází na jakémkoli místě, mohou potenciálně ovlivnit další akce na opačném konci světa.
14. Neúspěch podporuje úspěch
Neúspěchu není něco, čemu je třeba se vyhnout, ale spíše něco, co je třeba kultivovat. Jsme zvyklí vidět selhání jako znamení slabosti a neschopnosti to zkusit znovu, a přesto vzkvétání Západu je spojeno s tolerancí k selhání: mnoho imigrantů vychovaných v kultuře, kde chyby nepřetrvávají, uspěje v prostředí, kde je selhání přijatelné. proto neúspěch vede k úspěchu.
15. Strach z neznáma
Naše oddanost přátelům a známým nám často brání podstupovat rizika a přijímat kroky, které vedou ke skutečnému průlomu: často nedokážeme posoudit skutečnou rovnováhu mezi rizikem a přínosem a naše iracionální obavy brání pokroku. Pokud se společnost učí porozumět tomu, jak hodnotit rizika spojená s technologiemi a přijímat krátkodobá rizika pro větší dlouhodobé přínosy, lze očekávat pokrok ve všech oblastech vědy, zejména v biomedicínských technologiích.
16. Vzory pevných akcí
Často máme tendenci vysvětlovat své chování instinkty, ale to, co považujeme za instinkt, může být chování naučené v průběhu času - vzor pevných akcí. Tento efekt má mnoho využití, včetně naší schopnosti inteligentních bytostí změnit chování, které považujeme za instinktivní: tím, že si uvědomíme své vlastní vzorce pevných jednání a vzorce těch lidí, s nimiž interagujeme, můžeme jako lidé se schopností kognitivních procesů přehodnotit naše chování.
17. Soustředění na iluzi
Často si myslíme, že určité okolnosti mohou drasticky změnit naše životy, ale ve skutečnosti faktory jako příjem a zdraví nenaznačují celkové štěstí jednotlivce. Tento rozpor v rozdělení pozornosti mezi smyšlenými životními okolnostmi a skutečným životem je důvodem zaměření se na iluzi.
18. Skryté vrstvy
Skryté vrstvy jsou vrstvy porozumění, které existují mezi vnější realitou a naším vlastním vnímáním světa. Vrstevnaté systémy se spolu s vývojem našich návyků více propojují: například je obtížné naučit se jezdit na kole, ale v praxi se tato dovednost stává nedílnou součástí nás. Obecný koncept skrytých vrstev zahrnuje hluboké aspekty toho, jak vědomí funguje - ať už u lidí, zvířat nebo cizinců, v minulosti, současnosti nebo v budoucnosti.
19. Holismus
V hovorové řeči znamená pojem holismus, že celek je větší než jeho jednotlivé části. Nejpůsobivějším příkladem je to, jak život, uhlík, vodík, kyslík, dusík, síra, fosfor, železo a několik dalších prvků, smíchaných ve správných proporcích. Mezi částmi existuje určitá úžasná interakce: stačí se podívat na DNA a další složité systémy, jako jsou města, která fungují pouze tehdy, když každý jednotlivý prvek vykonává svou práci.
20. Závěr nejlepšího vysvětlení
Dojde-li k nějaké události, může to způsobit mnoho věcí, ale pravda je často nejracionálnějším vysvětlením toho, co se stalo. Mnoho našich nejnásilnějších vědeckých diskusí - například o teorii strun a základech kvantové mechaniky - je o tom, která konkurenční kritéria by měla převládat.
21. Kaleidoskopický objevovací stroj
Nejvýznamnější poznatky nebo vynálezy jsou obvykle dílem několika lidí. Nikdo častěji neudělá nic sám: všichni se opírají o ramena někoho jiného. Když se ohlédneme zpět, často zjistíme, že pokud jeden vědec neobjeví konkrétní objev, ačkoli na tom pracoval, pak jej objevil další jedinec během několika příštích měsíců nebo let. Existuje důvod se domnívat, že velké objevy jsou součástí kaleidoskopu objevů a jsou vytvářeny mnoha lidmi najednou.
22. Hra jmen
Pojmenováváme vše, co nás obklopuje, abychom lépe porozuměli světu, ale zároveň občas zkreslujeme nebo zjednodušujeme pravou podstatu organismu nebo procesu: toto jméno nás chrání před dalšími, hlubšími otázkami o povaze něčeho. Je také důležité nepřijít s příliš mnoha slovy spojenými s různými pojmy, protože to může vést k nedorozuměním: například slovo „teorie“ve vědě znamená silný životaschopný nápad a ústně - obecný předpoklad.
23. Metaindukce pesimismu
Mnoho vědeckých teorií minulých dob se ukázalo jako špatných, takže musíme předpokládat, že většina moderních teorií skončí také špatně. Přijetím předpokladu, že mnoho z našich teorií je „ve skutečnosti dočasných a pravděpodobně nesprávných“, můžeme slyšet a přijímat myšlenky jiných lidí.
24. Hry s kladným součtem
Ve hrách s nulovým součtem je jasný vítěz a poražený a ve hrách s pozitivním součtem každý vyhrává. Racionální, samoobslužný hráč v takových hrách může mít z jiného hráče prospěch tím, že učiní stejná rozhodnutí, z nichž má prospěch.
25. Síla deset
Většina světa pracuje se silou deseti - porozumění principům hodnocení, například v případě Richterovy stupnice pro měření zemětřesení, nám umožňuje lépe porozumět rozsahu události. Naše časoprostorová trajektorie je nepatrnou součástí vesmíru, ale můžeme na ni alespoň aplikovat sílu deseti a ocenit perspektivu.
26. Prediktivní kódování
Naše očekávání a to, zda byla splněna či nikoli, silně ovlivňují naše vnímání světa a v konečném důsledku i kvalitu našeho života. Prediktivní kódování bere v úvahu, jak mozek používá prediktivní a nastávající mechanismy, aby pochopil příchozí signály a aplikoval je na vnímání, myšlenky a činy.
27. Chaos
Náhodnost je základní limit naší intuice, která říká, že existují procesy, které nemůžeme plně předvídat. Tento koncept je pro nás obtížné vnímat, přestože je nedílnou součástí našeho světa. Některé náhodné události, jako je chaotická skupina atomů, jsou však tak absolutní, že můžeme výsledek takové „náhodnosti“předvídat s naprostou jistotou.
28. Racionální bezvědomí
Freud vytvořil myšlenku iracionálního podvědomí, ale mnoho moderních vědců zpochybňuje tento koncept: namísto toho tvrdí, že vědomé a nevědomé spolu úzce souvisejí a trvají na tom, že náš mozek pracuje na obou úrovních. Například naše vědomé chápání pravděpodobnosti zdaleka není dokonalé, ale naše nevědomí neustále provádí jemné hodnocení různých pravděpodobností.
29. Sobecký předsudek
Myšlenka je taková, že se vnímáme lépe než ve skutečnosti. Máme sklon brát za sebe úvěry a vinit ostatní za selhání: například devět z deseti řidičů si myslí, že jejich úroveň řízení je nadprůměrná, a v průzkumech studentů se více než 90% respondentů hodnotí nad svými vrstevníky.
30. Syndrom posunu základny
Tento syndrom spočívá v přesvědčení, že vše, co vnímáme, je normou, přičemž nezohledňujeme minulost ani potenciál budoucích událostí. Syndrom je pojmenován podle vědce Daniela Paulyho, který tvrdil, že „každá generace bere jako základ velikost populace a složení společnosti, které se odehrálo na začátku jejich života, a používá je k hodnocení změn v průběhu celého života“. Když příští generace začne svou cestu, zásoby již klesaly, ale tento nový stát se stává jejich novým základem.
31. Skeptický empirismus
Nejlepší příklad skeptického empirismu je pečlivě navržený a testovaný vědecký výzkum, který je srovnatelný s konvenčním empiricismem, který je výsledkem prostého pozorování světa kolem nás. Jednoduše řečeno, je důležité, abychom byli skeptičtí vůči světu kolem nás, a nejen přijímali to, co považujeme za „pravdu“.
32. Strukturovaná sagacity
Přeceňujeme význam štěstí pro dosažení průlomů, ale úspěšní lidé se pravidelně staví do těchto pozic - neustálé učení, neúnavná práce, hledání pravdy - tam, kde je štěstí najde samo. Každý z nás by měl strávit několik hodin týdně hledáním a studováním materiálů, které nemají nic společného s naší každodenní prací, v oblasti, která také nemá nic společného s naší prací.
33. Sub-I a modulární mysl
Víra, že máme pouze jedno „já“, je nepravdivá: ve skutečnosti máme několik osobností nebo „pod-I“. Každý z nás má sadu funkčních „sub-me“- jedna se používá při komunikaci s přáteli, druhá je určena pro sebeobranu, třetí získává status, čtvrtá je potřeba k nalezení partnera atd.
34. Umwelt
Umwelt je myšlenka, že slepě přijímáme realitu kolem nás. Bylo by užitečné zahrnout pojem „umwelt“do veřejného lexikonu - dobře popisuje myšlenku omezených znalostí, nedostupnosti informací a nepředvídaných okolností.
35. Nepočítané riziko
My lidé hodnotíme pravděpodobnosti špatně: naše iracionální obavy a sklony vždy negativně ovlivňují naše hodnocení. Připisujeme příliš velký význam možnosti vzácných velkých událostí, které se nám někdy stanou (například vyhráním loterií nebo havárií letadel), ale malým událostem nevěnujeme velkou pozornost. Správná rozhodnutí vyžadují duševní námahu, ale pokud ji přehnáme, riskujeme, že půjdeme po kontraproduktivní cestě: zvyšuje stres a ztrácí čas. Nejlepší je tedy udržovat rovnováhu a hrát si a přitom brát zdravá rizika.