Pokud psychické schopnosti existují, je možné, že jsou inherentnější u dětí než u dospělých?
"Možná jsou děti otevřenější." Nevnímají nemožné věci, které jsou v naší společnosti považovány za takové, nejsou skeptičtí, “- píše dětská psychologka Dr. Atena A. Drews a Dr. Sally Feather v článku pro Rýnské výzkumné středisko.
Výzkumné centrum založil J. B. Ryne, který se ve 30. letech 20. století věnoval studiu paranormálních jevů. Dr. Louise Ryne obdržela 216 dopisů od dětí školního věku, které uváděly zkušenosti s psychickými zážitky. Drews tyto dopisy analyzoval.
Níže jsou uvedena její zjištění a některé další důkazy mimosmyslového vnímání u dětí.
Předpovědi dětství
Dr. Drews zjistil, že stejně jako u podobných studií s dospělými záleží na osobnosti dětí. U extrovertních dětí jsou pravděpodobnější psychické schopnosti, stejně jako u dětí, které věří v existenci těchto schopností.
Propagační video:
V 216 experimentech bylo popsáno 157 spontánních případů paranormálních událostí. Z toho 77% byly splněné prorocké sny nebo předtuchy budoucnosti. V 10% to bylo o telepatii, ve 14% - o jasnovidectví. Podobný poměr je pozorován u dospělých s mimosmyslovými schopnostmi.
Mezi respondenty bylo více dívek než chlapců. Více než polovina předpovězených událostí byla z pohledu dospělého méně významná: incidenty související s oblečením, známky ve škole a, zajímavě, velký počet různých incidentů s domácími mazlíčky.
Na druhé straně dospělí obvykle předpovídají závažnější události: přírodní katastrofy, katastrofy atd.
„Výzkum ukázal jasnou telepatickou souvislost mezi matkami a jejich dětmi,“říká Dr. Drews. Zaznamenala také případy jasnozřivosti a telepatie mezi učiteli a studenty, ale dospěla k závěru, že „věk a vývojová úroveň obecně nezvyšuje ani nesnižuje kapacitu mimosmyslového vnímání“.
Vlastnosti dětství ovlivňují vývoj paranormálních schopností
Dr. Shari A. Cohn-Simmen provedl rozhovor s 208 rodinami na skotské vysočině a západních ostrovech, kde jsou nejvíce převládající nadpřirozené síly. Zjistila, že 10% lidí s touto schopností byla dvojčata, ačkoli dvojčata tvoří pouze 3% populace.
Studovala také historii těchto rodin a zjistila, že mnoho z nich mělo jasnovidce ve své linii. Z jejího pohledu to lze vysvětlit genetickou predispozicí a výchovou, konstatuje Sylvia Hart Wright v přednášce „Funkce dětství, které zvyšují psychické schopnosti“, která byla zveřejněna v časopise Journal of Research on Spirituality and the Paranormal.
Přestože částečně hraje roli i genetika, píše: „Negativní postoje k paranormálním jevům, které jsou často způsobeny konzervativními materialistickými názory, vedou děti k intuitivnímu potlačení těchto schopností. Pokud ale lidé v okolí říkají, že je normální přijímat informace pomocí nadpřirozených schopností, začnou si je děti rozvíjet. “
Sylvia Hart Wrightová uvádí příklady sociologa Charlese Emmoryho. Například médium třetí generace řeklo, že když řekla matce, že v rohu je muž, klidně se zeptala: „Jak se jmenuje?“
Wright pokračuje: „Další médium říká, že moje babička s ní hrála hry, aby rozvíjely její psychiku. Například schovala klíč a řekla: „Staňte se klíčem a řekněte mi, kde jste.“
Vývoj mozku dítěte zahrnuje posílení některých nervových drah a oslabení ostatních. Mozek dítěte je otevřený větším možnostem a rozvoji potenciálních schopností, říká Wright.
Wrightův výzkum naznačuje, že děti, které zažily trauma, mají větší pravděpodobnost psychických schopností. Obvykle, když vyrostou, stanou se „vyváženými extroverty s alespoň průměrnou inteligencí“.
Někteří věří, že vztah mezi traumatem a nadpřirozenými schopnostmi může být způsoben touhou dítěte uniknout do světa fantazie. Britský psycholog Tony Lawrence však ukázal, že souvislost mezi traumatem a vnímanými psychickými schopnostmi je silnější než mezi traumatem a nadměrnou fantazií.
Wright uvádí Kennetha Ringa, profesora psychologie na univerzitě v Connecticutu, který napsal, že traumatizované dítě „se bude snažit izolovat od traumatických aspektů fyzického a sociálního světa. To ho může vést k naladění na jiné reality. “
Pouto mezi matkou a dítětem
Biochemik Rupert Shcheldrake zkoumal psychické spojení mezi malými dětmi a jejich matkami. V článku DailyMail říká, že stovky matek, dokonce na míle daleko, cítily, když je jejich děti potřebovaly.
Tyto matky uvedly, že zahájily produkci mléka v okamžiku, kdy se dítě cítilo nepříjemně.
"S pomocí porodních asistentek jsem po dobu dvou měsíců studoval v severním Londýně 9 kojících matek a zjistil jsem, že produkce mléka, když byly odděleny od svých dětí, se často objevovala přesně v době, kdy děti trpěly stresem," píše. „Je pravděpodobné, že takové speciální případy jsou jen náhodou, rovnou miliardě ku jedné.“
