Publikum World Wide Web je každým rokem mladší. Podle provedeného výzkumu je dnes věk dětí - aktivních uživatelů internetu - 7-9 let. Hledají přátele na webu, poslouchají hudbu, sledují karikatury a hrají online hry. Současně s globálním rozšířením sítě roste i naléhavost takového problému, jako je informační bezpečnost.
Proč děti potřebují internet? Jak je chránit před nevhodným obsahem na webu? Náš korespondent se pokusil najít odpovědi na tyto a další otázky.
Zlověstný web
Není žádným tajemstvím, že moderní první srovnávač dokáže snadno stáhnout film nebo hru z internetu, zaregistrovat se na sociální síti, poslouchat oblíbenou hudbu online nebo udělat penpaly.
Od raného věku se školáci dostávají do skutečné závislosti na počítačích a na všech druzích pomůcek. Dnešní chlapci se stále více zajímají o kozáky-lupiče, "válečné hry", sportovní hry a mezi dívkami jen stěží najdete ty, kteří mají představu o takových hrách, jako jsou klasika, "gumičky", dcery-matky …
Děti si však s velkým zájmem hrají internetové hry, mohou si na dny prohlížet obrázky přátel, jako jsou oni, a nadšeně podepisovat úžasné „komentáře“.
Tisíce rodičů hádají svůj mozek o tom, jak chránit své dítě před počítačovou závislostí, jak se s ním hádat, zakazovat mu, aby se na internetu dlouho zdržoval.
Propagační video:
- Nejdříve musíte vzít dětem volný čas, aby na počítačovou zábavu nezbývaly ani minutu! - Psychoterapeut Alexander Dokukin si je jistý. - Je to docela skutečné. Pokud má dítě zájem o studium, má mnoho skutečných přátel, má koníček, v rodině jsou dobré vztahy, nebude muset neustále surfovat po internetu. Konec konců, mnoho školáků chodí do Internetu a snaží se uniknout psychickým nebo emočním poruchám. Pokud děti uvidí, že rodiče jsou zaneprázdněni nekonečným zúčtováním, vydělávají peníze nebo, horší, zneužívají špatné návyky, začnou žít virtuální život. Unikají tak ze zkušeností, které jsou zvláště zhoršeny v období dospívání.
Kromě toho musíte častěji mluvit s dětmi ze srdce na srdce, pečlivě se ptát, o co se zajímají, s kým komunikují ve škole, o co se snaží, o čem sní o …
Nebezpečný přechodný věk
Jednou, jako obvykle, po návratu z práce „bez paží a nohou“, padla 48letá Orlovčanka Tatyana Usacheva v křesle v hale. Až ráno zjistila matka, že její čtrnáctiletá dcera Natasha netrávila noc doma. Jak se ukázalo později, šla dívka včera večer navštívit své přátele, s nimiž se setkala na webu. Vrátila se domů s obrovským tetováním na rameni s obrázkem květiny.
… Před pěti lety ji manžel Tatyana Dmitrievny opustil a nechal ji samotnou se svou desetiletou dcerou. Aby se krmila sama a Natasha, žena po všechny ty roky tvrdě pracovala na dvou pracovních místech. Na všechno, co potřebujete, bylo dost peněz, ale nebyl čas vychovávat moji dceru - bylo by čas vařit něco k jídlu, nemluvě o rozhovoru s Natashou nebo ji vzít někam. Dívka však měla tablet a drahý mobilní telefon. Když spěšně udělala domácí úkoly, vrhla se do pomůcek a zažehla zářící stránky hluboko do noci.
- Když jsem se zeptal, co tam všechno čte, moje dcera se zmínila o tom, že se ve škole hodně ptají a potřebné informace lze najít pouze na internetu, - říká Tatyana Dmitrievna. - No, nešplhal jsem …
Jak se ukázalo později, Natasha před časem obdržela na sociální síti zprávu od neznámé dívky s návrhem na dočasné „tetování“. Souhlasila - musíte se nějak nějak vyjádřit, ale nepožádala o povolení mé matky: stejně by to nedovolila. Musel jsem dělat všechno tajně.
Po tomto incidentu byla Tatyana Dmitrievna zděšená - najednou si uvědomila, že o životě a zálibách její dcery nevěděla téměř nic, a dívka byla v přechodném věku.
- Psychoterapeut, ke kterému jsem se obrátil, mi poradil, abych nevyhledával svou dceru, ale naopak, omluvil se jí za to, že jí věnovala tak malou pozornost, - říká Tatiana. - Udělal jsem to jen: s Natashou jsme si promluvili se srdcem. Ukončil jsem své druhé zaměstnání. V naší malé rodině je méně peněz, ale na všechno, co potřebujete, je dost. Ale dcera je pod dohledem. Nyní máme dobrý, důvěryhodný vztah.
Pravděpodobně se každá matka a každý otec více než jednou chytili, když si mysleli, že nevěnují dostatek času výchově svých vlastních dětí. Ale zběsilé tempo života, neustálé hledání peněz a materiálního zboží nezanechává čas pro děti s dětmi. Maximální maximum, které školáci dostávají od většiny rodičů z hlediska vzdělávání, kontrolních deníkových kontrol, vzácných návštěv schůzek rodičů a společných výletů jednou za měsíc do McDonald's.
Bydlení s internetem
Samozřejmě je mnohem snazší přijímat informace a organizovat svůj volný čas pomocí internetu.
Někteří odborníci uvažují: je masivní používání internetu opravdu problémem, nebo je to zcela přirozený pohyb pokroku, který přichází do každého domova, a měl by být považován za samozřejmost?
Musím říci, že používání internetu dnes není pro školáka privilegiem, ale nezbytnou součástí učení a prostředkem, který pomáhá socializovat ve společnosti.
Pokud mluvíme o statistikách, pak podle Rosstata dnes internet používá asi 8–10 milionů dětí mladších 14 let. Čtvrtina z nich jsou děti do pěti let. Pro srovnání: pouze třetina dospělé populace Ruska dnes používá internet jako aktivně. Dá se říci, že děti vyrůstají ve zcela jiném světě. Povinné studium informačních technologií navíc začíná až od osmého ročníku. Vše, co přišlo dříve, je pouze iniciativa dětí a jejich rodičů.
Děti navíc nezaostávají za dospělými, ani je nepřekonávají při zvládnutí globálního webu a nástrojů pro přístup k němu.
Pokud jde o boj proti informacím „excesy“nezralých myslí (šíření pornografie na internetu, propaganda drog atd.), Experti identifikují dvě nejúčinnější oblasti: kompetentní vzdělávání a specializovaný software. Zejména antivirové programy, filtry obsahu a spamu, rodičovská kontrola. Podle průzkumů se však rodiče často bojí s používáním tohoto softwaru, protože sami se v tomto problému špatně orientují.
Závislost pilulka
Ředitel jedné ze škol v Oryolu si je jistý, že péče o dětskou mediální bezpečnost se obává většiny učitelů a poskytovatelů, ale rodiče jsou v této záležitosti překvapivě lhostejní.
"Diskuse o virtuálních hrozbách na setkáních rodičů a učitelů vnímají jako něco abstraktního a věří, že tento problém nikdy neovlivní jejich děti," uvedla. - Mezitím se stále více zabýváme případy, kdy z důvodu nadměrné komunikace na internetu dítě opouští školu a život. A práce na rehabilitaci dítěte závislého na internetu je velmi dlouhá, neexistuje jediná magická pilulka, která by ho zbavila jeho připoutanosti k počítači.
Orlovets Grigory Bologov, který vychovává dvě dcery, s tímto názorem souhlasí. Najednou postrádal dívky - jako většina rostoucích školaček, vytvářely účty na sociálních sítích a trávily v nich veškerý svůj volný čas. O rok později se vklouzli do Cs a jeden z nich měl prudký pokles sebeúcty.
Někteří její spolužáci reagovali negativně v komentářích k fotografii na její stránce o dívčině vzhledu. Její, jak se říká, „zaklíněná“. Otec spolu s nejstarší dcerou dívku stále přesvědčují, že je nejpůvabnější a nejatraktivnější.
- Nikdy dospělý nemůže trávit na internetu tolik času jako děti! - říká Grigory Viktorovich. - Obecně si myslím, že děti na internetu z velké části nemají co dělat - můžete se připravovat na lekce pomocí knih, sledování filmů v televizi, komunikaci s přáteli na zahradě a ne na webu! A práva na internet musí být vydávána od 18 let! Navíc mám starší příbuzné, které také musím chránit před internetem - spadli na tento web. Co se dá říci o dětech …
Informační filtry
Odborníci přihlašují důležitou roli při řešení problému závislosti na internetu u dětí nejen rodičům, ale i státu.
Podle jejich názoru je nutné vyvinout určitý druh regulačního systému, ve kterém by měl být moderátorem stát. Bohužel dnes ani legislativní základ ani právní kultura nemohou držet krok s pohybem pokroku. Stejný federální zákon „o ochraně dětí před škodlivými informacemi“je ve skutečnosti bojem nejen o příčinách, ale o důsledcích problému. A stát a společnost jako celek si uvědomují docela pozdě, že pokrok může představovat hrozbu - především morální.
Na otázku, zda by dětem neměl být kategoricky odepřen přístup na internet, odpovídá komisař pro práva dětí v regionu Oryol Vladimir Polyakov takto:
- Na jedné straně je samozřejmě lepší, když děti nesedí u počítače, ale honí míč nebo skákají přes švihadla ve dvoře. Na druhou stranu, jak víte, čím více zakazujete, tím více chcete. Podle mého názoru je zde zapotřebí dobrá vzdělávací práce.
Problém bezpečnosti dětí na internetu není technický, ale pedagogický. Hlavním filtrem informací je intelekt a duchovní kultura dítěte. Tuto kulturu by však měl tvořit někdo a podle výzkumu mají dnes naši učitelé a rodiče velmi nízkou úroveň informační gramotnosti. Vedle studenta by měl být profesionální navigátor, jehož funkce by mohly vykonávat například školní knihovníci.
V myslích dětí je nutné vytvořit informační kulturu, schopnost samostatně filtrovat informace.
Každý by měl být zodpovědný za bezpečnost dětí na internetu - vláda, podniky, rodiče a učitelé.