Mentální Odchylky Budou Určeny Zuby - Alternativní Pohled

Mentální Odchylky Budou Určeny Zuby - Alternativní Pohled
Mentální Odchylky Budou Určeny Zuby - Alternativní Pohled

Video: Mentální Odchylky Budou Určeny Zuby - Alternativní Pohled

Video: Mentální Odchylky Budou Určeny Zuby - Alternativní Pohled
Video: zuby a bolesti zubů 2024, Smět
Anonim

Podle mléčných zubů je možné zjistit náchylnost dítěte k duševním onemocněním, zjistili psychiatři. Doufají, že jejich objev jim umožní spolehlivě diagnostikovat možné odchylky v raných fázích.

Mléčné zuby mohou odhalit náchylnost k duševním onemocněním dětí, zjistili odborníci z nemocnice Massachusetts. Studie byla představena na setkání Americké asociace pro povýšení vědy ve Washingtonu DC.

Jedním z problémů psychiatrie je nedostatek biomarkerů, s nimiž by bylo možné identifikovat osoby náchylné k rozvoji duševních chorob. Biomarker je objektivně měřená charakteristika, kterou lze použít k predikci rizika vzniku onemocnění - například měření krevního tlaku při hodnocení rizika mrtvice.

Identifikace biomarkerů spojených s duševními problémy by umožnila objektivněji a přesněji posoudit stav pacientů a předvídat rizika rozvoje určitých duševních chorob.

Vědci pracovali s dětskými zuby, které vypadly ze šestiletých dětí.

Jak se ukázalo, u dětí s tenším smaltem bylo často obtížnější soustředit se a byly agresivnější.

Tyto vlastnosti jsou často spojovány s duševními nemocemi v pozdějším životě - mohou naznačovat zvýšené riziko úzkosti, deprese, schizofrenie a bipolární poruchy.

"Jako vědecká komunita jsme strávili desetiletí hledáním způsobů, jak identifikovat lidi, zejména děti, kterým hrozí duševní onemocnění," říká psychiatr Erin Dunn, hlavní autor studie. "Představte si, že zuby mohou odhalit toto tajemství."

Propagační video:

Vědci analyzovali zuby 37 dětí starších šesti let. Požádali rodiče, aby jim přinesli padlé mléčné zuby, a poté studovali tloušťku skloviny, objem buničiny a další ukazatele. Vědci dokázali zjistit vztah mezi vlastnostmi zubů a chováním dětí, které uváděli rodiče a učitelé.

Ukázalo se, že vlastnosti zubů umožňují předvídat chování ještě lépe než socioekonomické faktory, jejichž hodnocení bylo dříve považováno za nejlepší způsob výpočtu rizika duševních problémů.

"To jsme ještě neviděli a ani jsme o tom nepřemýšleli," připouští vědec.

Zuby se začnou tvořit dokonce ve stadiu nitroděložního vývoje a, jak vědci vysvětlují, ukládají informace o tom, co se dělo dětem během těhotenství a v prvních letech života.

Nesprávná výživa matky a dítěte samotná nebo stres ovlivňuje vývoj zubů a zároveň může vést k duševním onemocněním v budoucnosti.

"Zuby představují slibný nový biomarker, protože ukládají informace nejen o jedné nebo druhé z našich životních zkušeností, ale také o době, kdy jsme ji zažili," vysvětlují autoři práce. "Stejně jako roční kroužky na stromě jsou spojovány s věkem, takže změny v zubech u dětí jsou spojeny s duševními příznaky."

Dr. Dunn poznamenává, že antropologové a archeologové často používají zuby k pochopení života lidí, ale v psychiatrii se jim příliš nevěnovalo.

„Co mě udivuje,“říká, „je nevyužitý potenciál. Všechny tyto informace jsou uloženy ve zdroji, který většina rodičů uchovává v šuplíku nebo zahodí. “

Mnoho dětských charakteristik ovlivňuje vyhlídky člověka v budoucnu - například nepozorné, hyperaktivní a agresivní děti v budoucnosti vydělávají méně než jejich poddajnější a přátelštější vrstevníci.

Důvodem nízkých výdělků může být to, že se ve škole projevují také problémy s chováním, takové děti studují horší a v důsledku toho mají méně kariérních příležitostí než jejich kolegové, kteří jsou v souladu s předpisy. Také nepozornost, která je často doprovázena hyperaktivitou, byla dříve spojena se zvýšeným rizikem delikvence, užívání drog a nezaměstnanosti.

Podle vědců by se problémům chování dětí, a zejména nepozornosti, mělo věnovat pozornost co nejdříve - to zvyšuje šance na jejich řešení a předcházení negativním důsledkům v budoucnosti.

„Identifikace problémů chování spojených s ekonomickým úspěchem v raném dětství je nezbytná pro vývoj způsobů, jak s nimi zacházet,“poznamenávají vědci.