Když přemýšlíme o moudrosti, přicházejí na mysl starí filozofové, mystici nebo duchovní vůdci. Z nějakého důvodu je moudrost spojena s minulostí. Někteří intelektuální vůdci však naznačují, že nově definujeme moudrost v souvislosti s technologickým vývojem budoucnosti. S rozvojem exponenciálních technologií, jako jsou virtuální realita, velká data, umělá inteligence a robotika, získávají lidé přístup k stále výkonnějším nástrojům. Tyto nástroje nejsou samy o sobě zlé ani dobré; na jejich aplikaci mají vliv pouze lidské hodnoty a rozhodování.
Při diskusi o budoucnosti často klademe větší důraz na technologický pokrok než na intelektuální a morální úspěch. Ve skutečnosti budou ctnostné myšlenky lidí budoucnosti mít větší vliv než jejich technologické nástroje.
Tom Lombardo a Ray Todd Blackwood zastávají tento názor. Ve své interdisciplinární práci Výuka moudrosti kyborgské budoucnosti navrhli novou definici moudrosti, která by byla vhodnější v kontextu budoucího člověka.
Už jsme kyborgové
Hlavním cílem práce Lombarda a Blackwooda je prozkoumat revoluční vzdělávací modely, které připraví lidi (kteří se brzy stanou i kyborgy) na budoucnost. Myšlenka vychovat takové „kyborgy“se může jevit jako zcela fantastická a nepochopitelná. Ale rozhlédněte se kolem: kyborgové byli už dlouho.
Technofilosofové jako Jason Silva poukazují na to, že naše technické gadgety jsou abstraktní formy rozhraní neurokomputerů. Smartphony používáme k ukládání a načítání informací, provádění výpočtů a vzájemné komunikaci. Naše zařízení rozšiřují naši mysl, rozšiřují vědomí a doplňují jej.
Propagační video:
Podle rozšířené teorie filozofů Andy Clarke a Davida Chalmersa používáme tyto technologie k rozšíření hranic naší mysli. Používáme nástroje jako strojové učení ke zlepšení našich vlastních kognitivních dovedností nebo výkonné dalekohledy ke zlepšení našeho vizuálního dosahu. Takové technologie se postupně stávají součástí našich exoskeletonů a vylučují naše biologická omezení.
Jinými slovy, už jste cyborg. Stal jste se jedním na dlouhou dobu.
Tato abstraktní definice kyborgů nám vyhovuje a nutí nás myslet. Ale nebude to příliš dlouho abstrakt. V posledních několika letech jsme viděli velmi významná vylepšení hardwaru i softwaru pro rozhraní neurokomputerů. Odborníci navrhují stále složitější elektrody a programují stále lepší algoritmy pro interpretaci nervových signálů. Vědci již úspěšně pomohli ochromeným pacientům psát s jejich myslí a dokonce lidem umožnili komunikovat prostřednictvím mozkových vln. Futuristové jako Ray Kurzweil věří, že do roku 2030 budeme spojovat neurokortex mozku s cloudem pomocí nanobotů.
Vzhledem k těmto trendům se lidé budou stále více podobat kyborgům. Školy budoucnosti nebudou nutně učit lidi, ale spíše nový druh: kříženec člověka a stroje.
Vzdělávání založené na moudrosti
Vezmeme-li abstraktní nebo doslovnou definici kyborgů, musíme zcela promyslet naše vzdělávací modely. I když nesouhlasíte se scénářem, ve kterém lidé integrují výkonná rozhraní mozek-počítač přímo s jejich mozky, aby se současná generace mohla vypořádat s výzvami 21. století, potřebuje nové vzdělání založené na moudrosti.
Naše moderní vzdělávací modely - které se spoléhají na izolované předměty, standardizovaná hodnocení a znalosti obsahu - byly navrženy pro průmyslový věk s cílem vytvořit efektivní dělníky v továrně, nikoli zmocnit kritické myslitele, inovátory nebo moudré kyborgy.
V současné době je cílem vysokoškolského vzdělávání poskytnout studentům stupeň, jaký potřebují ve společnosti, a údajně je školit jako pracovní sílu. Naopak, jak tvrdí Lombardo a Blackwood, moudrost by měla být hlavním cílem vysokoškolského vzdělávání. Ale jak toho dosáhnout? Lombardo vyvinul komplexní dvouletý program základního vzdělávání pro budoucí studenty, kteří si budou přesně stanovovat vývoj moudrosti.
Jak takový vzdělávací model vypadá? Lombardo a Blackwood rozdělují moudrost na odlišné rysy a schopnosti, z nichž každá může být vyvinuta a měřena nezávisle nebo v kombinaci s ostatními. Autoři uvádějí rozsáhlý seznam charakteristik, které mohou ovlivnit naše rozhodnutí týkající se globálních výzev a přístupu brilantní budoucnosti. Mezi nimi: rozsáhlé myšlení, zvědavost, překvapení, empatie, sebezdokonalování, láska k učení, optimismus a odvaha.
Jak autoři zdůrazňují, „s ohledem na komplexní a transformující se povahu světa, ve kterém žijeme, získávání moudrosti poskytuje holistický, bystrý a eticky spolehlivý základ pro pochopení světa, identifikaci jeho kritických problémů a pozitivních příležitostí a konstruktivní řešení jeho problémů.“
Koneckonců, mnoho problémů, s nimiž se v každodenním světě potýkáme, se scvrkává na zastaralé způsoby myšlení, ať už jde o regresivní myšlení, povrchní hodnotové systémy nebo sebestřednost. Moudrost ochrání naši společnost před vysilujícími spory; představte si svět, ve kterém by se šířili moudrost všemi členy společnosti, včetně jejích vůdců.
Wise cyborg
Lombardo a Blackwood nás zvou, abychom si představili, jak by moudří kyborgové budoucnosti žili svůj život. Co se stane, když silné hybridy člověka a stroje zítra budou také poháněny záměrem, soucitem, etikou?
Budou vnímat tento vyvíjející se digitální svět prostřednictvím hranolu překvapení, úcty a zvědavosti. Budou používat digitální informace jako nástroj pro řešení problémů a zdroj neomezených znalostí. Budou používat pohlcující prostředí, jako je virtuální realita, aby posílili své tvůrčí vyjádření a experimentování. Budou se i nadále přizpůsobovat a prosperovat v nepředvídatelném světě rychlých změn.
Naše média často pro naše druhy malovají ponurou budoucnost. Ale stojí za zvážení jiný, pozitivnější a velmi reálný scénář, ve kterém moudré kyborgové vládnou světu místo strojů.
Ilya Khel